غم دنیا نخواهد یافت پایان خوشا در بر رخ شادی‌گشایان
خوشا دل‌های خوش ، جان‌های خرسند خوشا نیروی هستی زای لبخند
خوشا لبخند شادی‌آفرینان که شادی روید از لبخند اینان
نمی‌دانی - دریغا - چیست شادی
که می‌گویی : به گیتی نیست شادی
نه شادی از هوا بارد چو باران که جامی پر کنی از جویباران
نه شادی را به دکان می‌فروشند که سیل مشتری بر آن بجوشند
چه خوش فرمود آن پیر خردمند وزین خوشتر نباشد در جهان پند
اگر خونین دلی از جور ایام لب خندان بیاور چون لب جام»
به پیش اهل دل گنجی‌ست شادی که دستاورد بی‌رنجی ست شادی
به آن کس می‌دهد این گنج گوهر که پیش آرد دلی لبخندپرور
به آن کس می‌رسد زین گنج بسیار که باشد شادمانی را سزاوار
نه از این جفت و از آن طاق یابی که شادی را به استحقاق یابی
جهان در بر رخ انسان نبندد به روی هر که خندان است خندد
چو گل هرجا که لبخند آفرینی به هر سو رو کنی لبخند بینی
چه اشکت همنفس باشد، چه لبخند ز عمرت لحظه لحظه می‌ربایند
گذشت لحظه را آسان نگیری چو پایان یافت پایان می‌پذیری
مشو در پیچ و تاب رنج و غم گم به هر حالت تبسم کن، تبسم
بسم الله الرحمن الرحیم
" بسم رب الشهداء و الصدیقین "
ضمن عرض سلام و احترام به عزیزانی که جهت بازدید از وبلاگ من به این صفحه مراجعه نموده اند ، بسیار ممنونم اگر بنده حقیر رو از نظراتتون مطلع بفرمائید .
ضمن آرزوی توفیق برای شما ، امیدوارم مطالب این صفحه مفید به فایده بوده باشه .
زمستان 1398
غم دنیا نخواهد یافت پایان خوشا در بر رخ شادی‌گشایان
خوشا دل‌های خوش ، جان‌های خرسند خوشا نیروی هستی زای لبخند
خوشا لبخند شادی‌آفرینان که شادی روید از لبخند اینان
نمی‌دانی - دریغا - چیست شادی
که می‌گویی : به گیتی نیست شادی
نه شادی از هوا بارد چو باران که جامی پر کنی از جویباران
نه شادی را به دکان می‌فروشند که سیل مشتری بر آن بجوشند
چه خوش فرمود آن پیر خردمند وزین خوشتر نباشد در جهان پند
اگر خونین دلی از جور ایام لب خندان بیاور چون لب جام»
به پیش اهل دل گنجی‌ست شادی که دستاورد بی‌رنجی ست شادی
به آن کس می‌دهد این گنج گوهر که پیش آرد دلی لبخندپرور
به آن کس می‌رسد زین گنج بسیار که باشد شادمانی را سزاوار
نه از این جفت و از آن طاق یابی که شادی را به استحقاق یابی
جهان در بر رخ انسان نبندد به روی هر که خندان است خندد
چو گل هرجا که لبخند آفرینی به هر سو رو کنی لبخند بینی
چه اشکت همنفس باشد، چه لبخند ز عمرت لحظه لحظه می‌ربایند
گذشت لحظه را آسان نگیری چو پایان یافت پایان می‌پذیری
مشو در پیچ و تاب رنج و غم گم به هر حالت تبسم کن، تبسم
بسم الله الرحمن الرحیم
" بسم رب الشهداء و الصدیقین "
ضمن عرض سلام و احترام به عزیزانی که جهت بازدید از وبلاگ من به این صفحه مراجعه نموده اند ، بسیار ممنونم اگر بنده حقیر رو از نظراتتون مطلع بفرمائید .
ضمن آرزوی توفیق برای شما ، امیدوارم مطالب این صفحه مفید به فایده بوده باشه .
زمستان 1398
در مقاله پیش ، درباره شادی صحبت کردیم ، اینکه آیا شادی در مدرسه و در کلاس درس یک نیاز است ؟
یا تنها یک ترجیح و شاید کاری است از سر تفنن !
اینکه آیا شادی و وقت گذاشتن برای ایجاد شادی در کلاس به نوعی باعث بی نظمی نمی شود ؟ آیا وقت کلاس هدر نمی رود ؟
ایجاد شادی ، می تواند شامل فعالیتها و بازی ها و سرگرمی های مناسب در کلاس باشد .سرگرمی های فکری یا بازی های حرکتی و کمی فعال ، می تواند فعالیت های گروهی باشد که علاوه بر نشاط و شادی ، دانش آموزان کار گروهی و مسئولیت پذیری وتقسیم کار را نیز تمرین کنند .
ولی وما وقتی از شادی صحبت می کنیم ، بازی و سرگرمی منظورمان نیست .
نیاز های اصلی انسانها :
همه انسانها با پنچ نیاز اصلی به دنیا می آیند و زندگی می کنند .
پاسخ دادن و بر آوردن این نیازها به انسانها احساس رضایت از زندگی و ارزشمندی می دهد .
ادامه مطلب
رفع غم و اندوه و کسب شادی و نشاط با این آداب
میل و رغبت به دنیا موجب غم و اندوه می شود
امام صادق (ع) فرموده است : هرگاه غم و اندوه فراوان و پی در پی به شما روی آورد ، ذکر لا حول و لا قوه الا بالله» را تکرار کنید .
مکروهاتى که موجب غم و اندوه مى شوند :
ادامه مطلب
اهمیت نقش ورزش در سلامت جسم و روان دانش آموزان برکسی پوشیده نیست و در این راستا فعالیت های ورزشی در مدارس به صورت هدفمند می تواند آینده ای با نشاط و توام با سلامت اجتماعی و قهرمان پروری برای کشور رقم بزند .
به گزارش ایرنا ، انجام فعالیت های ورزشی در مدارس ، نه تنها ضرورتی مهم برای تربیت نسلی سالم ، تندرست و داشتن دانش آموزانی پویا و پر انرژی است ، بلکه بهترین فرصت برای نهادینه کردن فرهنگ ورزش در میان آینده سازان این مرز و بوم است .
ایجاد نگرش های مثبت و پویا در دانش آموزان ، تقویت انگیزه کوشش برای یادگیری ، کاهش دغدغه ، اضطراب و استرس و بالا بردن عزت نفس و آسایش فکری از جمله رویکردهایی است که در حوزه تعلیم و تربیت برای ورزش مدارس هدف گذاری شده تا مصداقی بر شعار عقل سالم در بدن سالم» باشد .
متولیان آموزش و پرورش معتقدند که دوران مدرسه فرصتی گرانبها برای نشان دادن لذت ورزش و تحرک بدنی به کودکان و نوجوانان است و فرهنگ درست زیستن و زندگی توام با نشاط و تندرستی را در آنها نهادینه کرد تا حتی پس از دوران مدرسه نیز ورزش در ردیف برنامه های روزانه افراد قرار گیرد .
ادامه مطلب
پرسش مهر ۹۹-۹۸؛ آیا محیط مدرسه دلپذیر، دلخواه و شاد است ؟
رئیس جمهور در مراسم آغاز رسمی سال تحصیلی 99-98 ، تاکید کرد دولت تمام تلاش خود را برای ارتقای آموزش و پرورش کشور بکار گرفته به گونه ای که از ابتدای فعالیت دولت یازدهم تاکنون بودجه آموزش و پرورش سه برابر شده و از 15 هزار میلیارد به 46 هزار میلیارد تومان رسیده است .
به گزارش خبرآنلاین به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دولت، حجت الاسلام و المسلمین روز دوشنبه و پس از نواختن زنگ مدرسه دخترانه شاهد حضرت خدیجه (س) همچنین با طرح پرسش مهر از دانش آموزان خواست به این پرسش پاسخ دهند که "آیا محیط مدرسه یک محیط دلپذیر، شاد ، دلخواه و پرنشاط برای شما هست؟ و دولت ، خانواده ، معلمان و خود دانش آموزان چکار باید بکنند که این محیط شاداب تر ، دلپذیرتر و برای دانش آموزان امن تر و دوست داشتنی تر شود ؟"
ادامه مطلب
" بسم رب الشهداء و الصدیقین "
ضمن عرض سلام و احترام به عزیزانی که جهت بازدید از وبلاگ من به این صفحه مراجعه نموده اند ، بسیار ممنونم اگر بنده حقیر رو از نظراتتون مطلع بفرمائید .
ضمن آرزوی توفیق برای شما ، امیدوارم مطالب این صفحه مفید به فایده بوده باشه .
زمستان 1398
بسیاری از مردم بدنبال ایجاد تحول در روشهای تدریس هستند. اما یافتن روشهای جایگزین که کارآمد هم باشد کار ساده ای نیست. در این گزارش به سراغ آموزگاری می رویم که روشهای تدریس نوینی را بکار می گیرند .
درباره اینکه کدام روش تدریس موثرتر است، بحثهای زیادی وجود دارد . با اینحال اکثر کارشناسان در یک مورد اتفاق نظر دارند : کلاسهای درس نیازمند نوآوری و خلاقیت هستند . در این گزارش معلمی را ملاقات کردید که در شیوه تدریسش دست به سنت شکنی زده است .
مقدمه پژوهشهای مختلف در علوم رفتاری و روانشناسی ارتباطات ، حاکی از این مسئله است که شادی و گشاده رویی نقش والایی در پذیرش اجتماعی شخصیت مربیان بویژه در جامعه دانش آموزان دارد .
در مراجعه به تاریخ زندگی پیامبر بزرگ اسلام از جمله برجسته ترین خصایل ایشان که موجب جلب و جذب امت بوده ، گشاده رویی و خلق نیکوی پیامبر اکرم (ص) بوده است تا آنجا که در قرآن اشاره گردیده است که اگر حسن خلق پیامبر نبود همانا مردم از دور ایشان پراکنده می شدند و او را تنها می گذاشتند . ژان پیاژه روان‌شناس معروف سوئیسی می‌گوید آرزوی مکتب آموزش و پرورش فعال بوجود آوردن اعتدالی است مناسب بین مکتب انفرادی و مکتب اجتماعی ، هدف از آموزش انفرادی ، منطبق ساختن فرد با سن او و استعداد‌ها و مهارت‌های او میباشد و هدف از آموزش اجتماعی این است که کودک یا نوجوان زندگی دسته جمعی و رفتارهای اجتماعی را بیاموزد . » بنابراین مهمترین مکانی که کودک می تواند در آنجا بسیاری از کارکردهای گوناگون شامل دوست یابی و وارد شدن در گروه های مختلف و همکاری و همیاری در اجتماع ، در نتیجه اجتماعی یا منزوی بودن را فرا بگیرد که در آینده اجتماعی او بسیار تاثیر گذار خواهد بود ، مدرسه می باشد .
از سویی شادی و پیرو آن نشاط و سرزندگی در زندگی مانند پی یک ساختمان می باشد که بدون آن زندگی اجتماعی فرد دچار اختلال می شود و از سوی دیگر مهمترین مکانی که شخصیت فرد در آنجا شکل می گیرد ، مدرسه است ؛ حال این مسئله مطرح می شود که بین مدرسه فردا و شادی ارتباطی وجود دارد ؟ و آیا مدرسه فردا بدون زیربنایی کردن شادی می تواند به نقش فعال خود همچنان ادامه دهد ؟
ادامه مطلب
مدت زمان: 13 دقیقه 27 ثانیه
ورزش کردن نوعی مهارت است که
هم تن را قدرتمندمی کند و هم ذهن را توانمند.
درباره این سایت